Escucha en familia Chile Crece Contigo en la radio

Escucha en familia Chile Crece Contigo en la radio Escucha en familia Chile Crece Contigo en la radio

Cada domingo a las 9:00 am en Radio Cooperativa y en distintos horarios de una extensa red de radios regionales, se emite "Creciendo Juntos ", un espacio en el que descubriremos cómo apoyar adecuadamente y con respeto a niños y niños en cada una de las etapas de su desarrollo. Si quieres conocer las radios y las comunas que emiten el programa, haz click aquí: RADIOS Y DIALES Si quieres escuchar o descargar los programas ya emitidos, lo puedes hacer aquí.

  • PROGRAMA 73 /09 DE AGOSTO 2015/ELIGE VIVIR SANO

    Hoy vamos a conocer otro Sistema, que también tiene como meta que los chilenos/as tengan igualdad de oportunidades. Se trata del Sistema Elige Vivir Sano, una política de Estado en materia de promoción de la salud con una serie de metas y prioridades sanitarias de aquí al 2020  y con el acento en temas que para Chile Crece Contigo también son fundamentales, tales como la lactancia materna, la alimentación complementaria y sobre todo la educación en torno a una vida y a una alimentación saludable desde los primeros años de vida .De todo esto vamos a conversar ahora con nuestro invitada Teresa Boj Jonas, Secretaria Ejecutiva Elige Vivir Sano

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  • PROGRAMA 72 /01 DE AGOSTO 2015/COMO COMPATIBILIZAR LACTANCIA MATERNA Y TRABAJO

    La leche materna es el único alimento que el niño o niña necesita durante sus primeros meses de vida y también su primera arma de inmunización . Hemos avanzado con el post-natal de 6 meses que permite amamantar de forma exclusiva durante ese tiempo, pero paulatinamente se van incorporando nuevos desafíos. Uno de ellos es la compatibilización  Trabajo y  Lactancia. De todo ello vamos a hablar  en profundidad con la Dra. Heather Strain, médico familiar,  y Aída Salinas de la Dirección del   Trabajo. ¿Qué es esperable que suceda cuando la mujer vuelve al trabajo  con su producción de leche, la demanda de la guagua? ¿Qué podemos recomendar en términos generales? ¿Cuáles son los derechos de las madres que trabajan?

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  • PROGRAMA 71 /26 DE JUNIO 2015/LA EPILEPSIA

    En este programa conversaremos de la epilepsia, una condición que más de 200 mil personas en Chile presenta, según datos de la Liga de la Epilepsia. Esta es una condición sobre la cual todavía existe mucha desinformación y a las que muchas veces la sociedad le da una connotación negativa y enfrenta con temor. En este programa derribaremos mitos, aclararemos dudas y les daremos datos prácticos para enfrentar una situación de emergencia, todo junto a  la Doctora Viviana Venegas, de la Liga Chilena de la Epilepsia.

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  • PROGRAMA 70 /19 DE JUNIO 2015/TRASTORNOS DEL ESPECTRO AUTISTA

    Los niños y niñas que presentan condiciones subjetivas diferentes, también son un grupo de interés para  el Sistema Chile Crece Contigo y por lo mismo hoy vamos a abordar los Trastornos del espectro autista, con el Dr. Marco Manríquez, neurólogo del Hospital San Juan de Dios.  Qué es el espectro autista y que contempla ¿el autismo en sí mismo es distinto al espectro autista?. A muchos auditores por ejemplo, les puede generar confusión  autismo,  asperger u otros trastornos ¿Cuáles son sus diferencias? ¿se puede identificar tempranamente cada uno de ellos? ¿ A qué se debe su origen? ¿Qué ocurre con aspectos del desarrollo y la relación, como lo son la lactancia, los primeros pasos, las primeras palabras cuando hablamos de niños o niñas de este espectro ¿hay aspectos distintos o específicos a tomar en cuenta por parte de los padres?

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  • PROGRAMA 69 /12 DE JUNIO 2015/LOS NIÑOS EN EL CONTEXTO MEDIOAMBIENTAL

    Hoy tenemos por delante un tema contingente: los niños en el contexto medio ambiental, un tema relevante dados los recientes niveles de contaminación que ha registrado Santiago y otras grandes capitales del país ¿Qué sería lo común a las distintas situaciones a las que se ven expuestas hoy las regiones que están con más altos índices de contaminación y por qué hay que tener más cuidado en el caso de los niños/as? Además, hablaremos sobre cómo el invierno siempre nos impone desafíos en materia de actividades para los niños/as y como convencer  y entusiasmar a los niños más pequeños  de que también puede resultar entretenido jugar en interiores.

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  • PROGRAMA 68/28 DE JUNIO 2015/EXPERIENCIAS DE CRIANZA COMUNITARIA EN LOS TERRITORIOS

    En este programa  conversaremos de la experiencia  de distintos grupos comunitarios emergentes que con su actuar han logrado potenciar el desarrollo local, vencer limitaciones y en muchos casos incluso sobreponerse a esta “globalización” que puede ser tan positiva en algunos casos y tan “aplastante” en otros, logrando además poner en el centro a niños y niñas de primera infancia. Criar en soledad es muy difícil, necesitamos redes de apoyo que nos acompañen, escuchen y ayuden cuando nos vemos sobrepasados. O simplemente hablar con otros que estén pasando por lo mismo, compartir experiencias y construir conocimientos y aprendizajes. En este sentido, es fundamental en la etapa de crianza, que padres, madres y cuidadores tengan la contención y certeza de que son acompañados por otros: la comunidad, donde en un clima de respeto, confianza y sentido de pertenencia, se generan experiencias muy valiosas que queremos dar a conocer.

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  • PROGRAMA 67/21 DE JUNIO 2015/ APRENDIENDO DE LA CRIANZA DE PUEBLOS INDIGENAS

    Rescatar las miradas sobre la crianza que han sido implementadas  por los pueblos indígenas  a lo largo de la historia, es sin duda una oportunidad.  Sobretodo el rol de la comunidad de la crianza y de las redes de cooperación que se generan para el cuidado de los niños (as). Les invitamos a escuchar este programa para reflexionar sobre el  rol de niños y niñas, del vínculo con la naturaleza, de los cambios a partir de los procesos migratorios, y los rol de hombres y mujeres, con nuestra experta en materia de interculturalidad, la educadora  Geraldine Abarca.

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  • PROGRAMA 66/14 DE JUNIO 2015/ COMO CUIDAR AL CUIDADOR

    Los padres y cuidadores estamos preocupados en todo momento de hacerlo lo mejor posible, que nuestros niños(as) estén bien en todo sentido ¿verdad?. Sin embargo, a veces se nos olvida que madres, padres y cuidadores en general, también tienen que estar bien cuidados y tener redes cercanas de apoyo, ayuda y contención y es precisamente ese aspecto el que abordaremos en el programa de hoy:  como “cuidar al cuidador”,  con Francisca Montedónico, psicóloga clínica infanto juvenil.

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  • PROGRAMA 65/07 DE JUNIO 2015/ SE NECESITA UNA TRIBU PARA CRIAR A UN NIÑO/A: CRIANZA COMUNITARIA

    Todos somos responsables de la educación, del desarrollo y cuidado de los niños y niñas que se crían en nuestro grupo social, pero ¿Cómo podemos contribuir como personas comunes y corrientes a que la sociedad  recupere su función educativa, de cuidado y  crianza en medio de una cultura individualista? ¿A qué apuesta el modelo de crianza comunitaria? ¿Cuáles son los mitos en torno a la crianza comunitaria, pues muchos pensarán desde el prejuicio que se trata de algo medio hippie o medio desordenado? No te pierdas este nuevo programa con  la Ps. M. Alejandra Energici S. Investigadora Asociada al Programa Interdisciplinario de Investigación de Cuidados, Familia y Bienestar y académica del Área Social Comunitaria de la Facultad de Psicología de la Universidad Alberto Hurtado, dirigido  a promover relaciones de cooperación en el ámbito de la crianza, en vez de relaciones de competencia o indiferencia.

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  • PROGRAMA 64/31 DE MAYO 2015/SALUD BUCAL: CUIDADOS Y PROBLEMAS MAS COMUNES ENTRE LOS 4 Y 7 AÑOS

    Seguramente a muchos nos ha pasado que hemos llevado a los niños al dentista y hemos escuchado términos como  “mal oclusión” o anomalía dentomaxilar y no hemos entendido nada. De todos esos términos  y de los cuidados que tenemos que tener con niños y niñas  que están en la etapa que va de los 4 a los 7 años vamos a conversar ahora con nuestra invitada la Dra. Magdalena Lobato. Con ella responderemos entre otras preguntas ¿ A qué edad es esperable que niños y niñas comiencen a cambiar los primeros dientes?¿Cuáles son la garantías dentales que se incluyen en el sistema público de salud?¿Qué hacer y cómo reaccionar  ante un golpe en los dientes? Cuando un diente de leche de suelta naturalmente para caerse y ser cambiado ¿es bueno forzar su salida?

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